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El Colegio Americano de Barranquilla alcanza el reconocimiento de cuatro estrellas bajo el Modelo de Excelencia EFQM

El reconocimiento de cuatro estrellas destaca la consolidación de una cultura institucional orientada a la excelencia, evidencia la capacidad del Colegio para generar valor sostenible, fortalecer sus procesos y avanzar con propósito hacia una educación que transforma vidas.

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El Colegio Americano de Barranquilla alcanzó el reconocimiento de 4-star organisation using the EFQM Model, como resultado del proceso de evaluación externa realizado entre el 22 y el 24 de julio de 2026. Este logro evidencia la evolución de la gestión institucional y refleja el compromiso de la comunidad americanista con la excelencia, el aprendizaje continuo y la mejora.

La entrega formal se realizará el 26 de agosto de 2026, por parte de Colombia Excelente, en una ceremonia que reunirá a diferentes representantes de la comunidad educativa. Con una vigencia de tres años a partir de la fecha de evaluación, las cuatro estrellas reconocen el nivel de madurez alcanzado por el Colegio y su capacidad para articular la estrategia, la cultura institucional, la gestión de las personas, la relación con sus grupos de interés y la creación de valor sostenible.

Este resultado es fruto de una trayectoria institucional construida durante varios años. Tras alcanzar previamente el reconocimiento de tres estrellas EFQM, el Colegio Americano continuó fortaleciendo su gestión mediante procesos de autoevaluación, revisión de sus enfoques, seguimiento de indicadores, participación de los grupos de interés y desarrollo de acciones de mejora en los ámbitos académico, administrativo, pastoral, financiero, tecnológico y de bienestar.

Durante la visita de evaluación, los evaluadores Daniel Pineda Moreno y Lina Marcela Monroy Beltrán desarrollaron una agenda de reuniones estructurada de acuerdo con los criterios y subcriterios del Modelo EFQM; realizaron ejercicios de contraste de información y evidencias institucionales; lideraron dos grupos focales —uno con colaboradores y otro con padres, madres y acudientes— y efectuaron un recorrido por las instalaciones del Colegio.

Estos espacios permitieron profundizar en los procesos institucionales, dialogar con representantes de los diferentes grupos de interés y conocer de manera directa los enfoques, resultados y experiencias que caracterizan el proyecto educativo del Colegio Americano de Barranquilla.

La evaluación contó con la participación de la Junta Directiva, la Rectoría, el equipo directivo, líderes de procesos, docentes, colaboradores administrativos y operativos, así como padres, madres y acudientes. Sus aportes contribuyeron a construir una visión amplia de la experiencia educativa, la cultura institucional y el valor que el Colegio genera para su comunidad.

Durante el proceso se hicieron visibles fortalezas relacionadas con la transparencia, la coherencia, la organización y la trazabilidad de la gestión y de la información institucional. De igual manera, cobraron especial relevancia la percepción favorable y los niveles de satisfacción expresados por los distintos grupos de interés, como manifestación de la confianza y del valor que la comunidad reconoce en la propuesta educativa del Colegio.

“Este reconocimiento pertenece a toda la comunidad americanista. Es el resultado de años de trabajo, aprendizaje, compromiso y disposición para revisar nuestras prácticas. Recibimos las cuatro estrellas con gratitud y con la convicción de que la excelencia implica continuar aprendiendo, transformándonos y mejorando”, expresó la Mg. Belkys Teherán Estrada, Rectora del Colegio Americano de Barranquilla.

Para el Colegio Americano, las cuatro estrellas reconocen el camino recorrido y, al mismo tiempo, plantean el desafío de seguir proyectando el futuro con propósito. Este resultado invita a preservar las fortalezas alcanzadas, asumir con responsabilidad las oportunidades de mejora y continuar consolidando una gestión coherente con nuestra identidad cristiana reformada, nuestra visión humanista y nuestro compromiso con una educación de calidad.

Este logro se conecta directamente con la promesa de valor del Colegio: formar integralmente a niños, niñas, adolescentes y jóvenes para que desarrollen su vocación, convivan sanamente y contribuyan responsablemente a transformar su entorno, fortaleciendo las capacidades que les permitan comprender el mundo, relacionarse con los demás y actuar responsablemente en una sociedad cada vez más global e interconectada.

Las cuatro estrellas son, ante todo, un logro colectivo. Representan el compromiso de quienes, desde sus diferentes responsabilidades, contribuyen cada día a construir una institución que aprende, evalúa sus resultados, transforma sus prácticas y genera valor para sus estudiantes, sus familias, sus colaboradores y la sociedad.

El Colegio Americano de Barranquilla agradece a toda la comunidad americanista por su participación, compromiso y confianza. Este reconocimiento reafirma nuestra convicción de que la excelencia se construye juntos: con propósito, coherencia, aprendizaje y una permanente disposición para mejorar, siempre al servicio de una educación que transforma vidas y contribuye a construir una sociedad más humana, responsable y solidaria.

Del aula al museo: el arte que inspira nuevas formas de aprender

El Colegio Americano de Barranquilla llevó el talento y la creatividad de estudiantes al Museo Bibliográfico Bolivariano de la Universidad Simón Bolívar, donde vivieron la experiencia en una exposición artística denominada “Simón Bolívar: El Libertador visto a través del arte infantil”. Explorar en este espacio les permitió compartir sus obras en un escenario cultural de la ciudad y descubrir nuevas formas de relacionarse con el conocimiento.

Sania Sofía Miranda Junco, Laura Sofía Fajardo Mendoza (5A), Alejandro José Gutiérrez Cabrera (5B), Kennedyth Gerard Torres Reyes (4A), Lian Daniel Castillo Estrada (3C), Diego Andrés Cudriz Romero (4B), Emmanuel Castillo Estrada (5B).

Participar en espacios como este contribuye al desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico y la expresión artística, al tiempo que fortalece la confianza de los estudiantes para mostrar y valorar sus propias creaciones. Para el Colegio Americano de Barranquilla, acercar a niños, niñas y jóvenes a escenarios artísticos hace parte de una educación que busca conectar lo aprendido con experiencias reales y significativas.

Daniel Maturana Corredor (9B), Sara Rincones Bolívar (8A), Valerie Porto Saavedra (8A), Nataly Rolón Ortiz (8A), Danna Jiménez Facioline (9B), Valeria Muñoz Ruiz (9A), Elieth González de Armas (9A), Fiorella Orsines Bacca (9A).

Una educación que trasciende el aula

En el Colegio Americano de Barranquilla reconocemos el liderazgo, compromiso y vocación de servicio de las y los docentes que lideran procesos de aprendizaje que trascienden el aula. Alexandra Gargiulo y Adriana Barreto, docentes de Artes Plásticas y Dibujo, orientaron los procesos creativos y acompañaron a las y los estudiantes en el desarrollo de cada pintura.

Su labor refleja una apuesta pedagógica que encuentra en el arte una oportunidad para aprender, crear y expresar nuevas ideas, al tiempo que abre caminos para que nuestra comunidad estudiantil lleven su talento a escenarios de proyección cultural.

De esta manera, exaltamos con orgullo el talento de las y los estudiantes y agradecemos a las madres, padres y acudientes por acompañar este proceso. Su apoyo, junto con el compromiso del equipo académico y docente, hace posible que nuestros estudiantes vivan experiencias que trascienden las aulas y encuentren en el arte, la cultura y la creatividad nuevas maneras de aprender y construir su futuro.

Coordinadores: Preescolar, Primaria y Bachillerato, madres, padres, acudientes y estudiantes.